11/20/2010

寫作小叮嚀



台灣學生大部分都有去英文補習班的經驗



大部分的文法寫作課程都以大班制為主



老師會給很多有關寫作的資料



其中都以句型以及字彙為主



很多學生往往直接將資料上的例句/詞彙

套用在自己的文章內



但是卻往往表達出奇怪的句意



其實在套用新的字彙或是句型前

需要自己先做一些功課



首先,一定要了解他們的正確英文用法和時機

才能讓你的寫作功力增加



否則只會更加讓人無法了解你的文章而已



還有,有些老師鼓勵學生多用一些高級字彙在文章內



可是這並不適合於所有程度的考生



寫作程度好的同學因為文法/字彙基礎強

而且熟悉用英文來表達自己的想法



所以當然可以多用一些高級字彙/文法

來增加自己文章的程度



但是對於一般中等或是中下的學生而言

這卻是一項禁忌



因為他們無法清楚的用英文表達出自己的意思



再加上文法程度不夠,

所以若貿然用一些補習班講義上的高級字彙/文法



但卻不事先了解其正確英文用法



這樣很容易錯用而讓人無法了解文章句意



寫作不是一兩個星期就可以拿高分的



平時一定要深耕才會有收穫



不要羨慕其他人為什麼寫作可以拿7



應該要問問他們平時所付出的努力有哪些



我和Martin一路上幫助了很多學生

拿到寫作和口說6.5分以上



仔細回想這些成功的學生都有一些特點



他們比一般學生更努力,

而且按照我們的建議慢慢去修改自己的缺點



另外, 再收到我們批改後的文章後,

他們都有做筆記的習慣



隨時都可以拿出來複習



所以成功的背後一定要有努力的付出



天底下沒有不勞而穫的事尤其是學語言的過程呀

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